Queridas colegas estas são as fotos da nossa aula no laboratorio da escola Pio XII na qual foi bem proveitosa,os alunos atentos e motivados,cada um mostrava a satifação de estar participando da aula sendo ministrada atravez do uso das tecnologias..
quarta-feira, 30 de junho de 2010
terça-feira, 29 de junho de 2010
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Comentario aula
COMENTARIO__ ATIVIDADE_ 4_ UNIDADE_ 2
A principio planejar aulas com o uso da Internet, achei difícil pois é uma ferramenta que não se costuma usar para tal finalidades, mas foi de prazeroso, motivador e que facilita muito a aprendizagem do aluno, os mesmos sentem se importante, o conteúdo fica mas atrativo. Só a facilidade de sanar duvidas, buscar significados usando a wikipédia é fascinante. Gostei da experiência, percebi o quanto os alunos participaram e tiveram um bom aproveitamento.
A principio planejar aulas com o uso da Internet, achei difícil pois é uma ferramenta que não se costuma usar para tal finalidades, mas foi de prazeroso, motivador e que facilita muito a aprendizagem do aluno, os mesmos sentem se importante, o conteúdo fica mas atrativo. Só a facilidade de sanar duvidas, buscar significados usando a wikipédia é fascinante. Gostei da experiência, percebi o quanto os alunos participaram e tiveram um bom aproveitamento.
plano de aula
ESTADO DO TOCANTINS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
ESCOLA ESTADUAL PIO XII
DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO
TOCANTINÓPOLIS – TO
PLANO DE AULA
OBJETIVOS:
1. Localizar e compartilhar registros da História do Brasil na Internet;
2. Produzir registros no computador da experiência adquirida.
CONTEÚDO:
• O Descobrimento do Brasil
• Os homens que contribuíram para o descobrimento do Brasil.
SÉRIE:
6º ano
TEMPO PREVISTO:
02 aulas
MATERIAL NECESSÁRIO:
• Computador com acesso à Internet e editor de textos;
• Sites de acesso à História do Brasil;
• Papel e caneta para anotações.
DESENVOLVIMENTO
1ª etapa:
Orientar os alunos a fazer o levantamento dos assuntos que têm curiosidades do descobrimento do Brasil.
2ª etapa:
Diante do computador, dividir a turma em grupos e repassar aos mesmos os sites de acesso, dentre eles o Wikipédia para dar a eles uma noção de hipertexto;
Explicar que devem anotar suas conclusões em torno do conteúdo estudado.
3ª etapa: comparar suas descobertas com as dos colegas.
CONCLUSÃO:
Abrir o editor de textos e digitar o que entendeu da aula dada.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita pelo aluno, verbalmente, ao fi
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
ESCOLA ESTADUAL PIO XII
DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO
TOCANTINÓPOLIS – TO
PLANO DE AULA
OBJETIVOS:
1. Localizar e compartilhar registros da História do Brasil na Internet;
2. Produzir registros no computador da experiência adquirida.
CONTEÚDO:
• O Descobrimento do Brasil
• Os homens que contribuíram para o descobrimento do Brasil.
SÉRIE:
6º ano
TEMPO PREVISTO:
02 aulas
MATERIAL NECESSÁRIO:
• Computador com acesso à Internet e editor de textos;
• Sites de acesso à História do Brasil;
• Papel e caneta para anotações.
DESENVOLVIMENTO
1ª etapa:
Orientar os alunos a fazer o levantamento dos assuntos que têm curiosidades do descobrimento do Brasil.
2ª etapa:
Diante do computador, dividir a turma em grupos e repassar aos mesmos os sites de acesso, dentre eles o Wikipédia para dar a eles uma noção de hipertexto;
Explicar que devem anotar suas conclusões em torno do conteúdo estudado.
3ª etapa: comparar suas descobertas com as dos colegas.
CONCLUSÃO:
Abrir o editor de textos e digitar o que entendeu da aula dada.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita pelo aluno, verbalmente, ao fi
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